Die Praktische Übung widmet sich dem Museum als Berufsfeld für Historiker*innen und vor allem dem Bereich der Besucher*innenforschung. Dabei orientiert sich die Übung an folgenden Leitfragen: Was zeichnet das Museum als Institution aus? Wer besucht ein Museum (nicht)? Wie können Besucher*innen beforscht werden?
Die Veranstaltung ist interdisziplinär angelegt und vereint Fragen der Geschichtswissenschaften bzw. Public History mit Qualitativer Sozialforschung. In der Übung entwickeln die Studierenden ein eigenes Forschungsdesign und setzen es praktisch um, d.h. sie erheben Forschungsdaten (z.B. Interviews) und werten diese aus. Durchgeführt werden die Erhebungen in Zusammenarbeit mit dem LWL-Museum für Archäologie und Kultur in Herne.
Ziele der Veranstaltung sind eine Einführung in die Methoden qualitativer Sozialforschung sowie Einblicke in das Museum als Berufsfeld, sowie in die geschichtswissenschaftliche Subdisziplin der Public History. Vorwissen zu den angesprochenen Themen und Methoden ist nicht notwendig.
- Kursleiter/in: Elena Marie Lewers