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Museum, Science Center, Planetarium, Zoo, Botanischer Garten, Gedenkstätte, Parlament – viele öffentliche Orte laden zum Lernen ein. Sie richten sich sowohl an Schulgruppen als auch an erwachsene Besucher*innen. Doch wie können diese Lernorte hinsichtlich ihrer Nutzung und Wirkung erforscht werden? Im Seminar werden gemeinsam die Grundlagen der Forschung zu und an öffentlichen Orten erarbeitet und auf Basis einschlägiger Studien Forschungsfragen, -designs und -ergebnisse mit Bezug zu öffentlichen Lernorten in den Blick genommen.

Semester: WiSe 2024/25
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