• JÜDISCHES LEBEN

    • Vorbereitende Lektüre & Materialien 

      Cordula Lissner, Vielfalt als Gegenwart und Zukunft. Die Jahre von 1995 bis 2021. In: Michael Zimmermann (Hg.), Die Geschichte der Juden im Rheinland und in Westfalen. 2. aktualisierte und erweiterte Auflage. Stuttgart 2017, S. 284-305.

    • 4 Fragen Link/URL

      In vier Kurzfilmen sprechen Jüdinnen und Juden über ihr Judentum und das Leben in Deutschland. Auszüge dieses Projektes von Regisseurin Yael Reuveny sind auch Teil der Dauerausstellung des Jüdischen Museum Berlin.

    • 15 Sekunden Link/URL

      Die Online-Ausstellung JEWERSITY von Jan Feldman porträtiert Jüdinnen und Juden in 15-Sekunden-Clips

    • Ablauf der Sitzung

      Darstellung des Themas, in dem Text, den ich für heute mitgebracht habe (so knapp und aussagekräftig wie möglich).

      Vorgestellt wurden:

      • Inna Feigina, Religion und Veränderung: Jüdische Immigranten aus der ehemaligen Sowjetunion, univ. diss. Leipzig 2018.
      • Julia Bernstein, Marc Grimm, Stefan Müller, Stefan (Hg.): Schule als Spiegel der Gesellschaft. Antisemitismen erkennen und handeln. Frankfurt a.M. 2022.
      • Florian Mildenberger, Homosexualität, Krankheit und Judentum. Aschkenas 29/1 (2019), S. 113-145, https://doi.org/10.1515/asch-2019-000
      • Karin Stögner, Intersektionalität und Antisemitismus. Bundeszentrale für Politische Bildung (12.12.2022). URL: https://www.bpb.de/themen/antisemitismus/dossierantisemitismus/516233/intersektionalitaet-und-antisemitismus (Zugriff: 25.9.2024)
      • Ernst Berger, Ruth Wodak: Kinder der Rückkehr. Geschichte einer marginalisierten Jugend. Wiesbaden 2018.
      • Michael A. Meyer, Leo Baeck. Rabbiner in bedrängter Zeit - Eine Biographie. München 2021.

      Gruppenarbeit: 

      Gemeinsame Diskussion und Dokumentation der Studierenden der vorbereitenden Lektüre und Materialien auf Basis vorgegebener Fragen.

      • Was hat mich besonders überrascht? 
      • Welche Informationen waren für mich besonders relevant?
      • Welche Aspekte tauchen immer wieder auf?
       
      Vorbereitung für die nächste Sitzung

      Erstellen eines Zeitplans für das geplante Forschungsprojekt.

    • Arbeitsauftrag für das Portfolio zum Thema jüdisches Leben

      Wählt zwei bis drei Artikel, Bücher oder sonstige Inhalte – bereitgestellt und selbst recherchiert aus. Stellt diese auf 2-3 Seiten vor und begründet, warum sie für euer Thema besonders wichtig sind. Beschreibt anschließend, was ihr gelernt und infolge der Lektüre angepasst habt.

       

    • Hilfreiche Materialien - Institutionen, Angebote in Düsseldorf und Dortmund (erstellt von Julia Schonefeld) Datei