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Elementarisierung stellt ein komplexes Modell in der Fachdidaktik für die Vorbereitung und Gestaltung von Unterricht dar. Es lässt sich mit didaktischen Ansätzen verbinden, z.B. mit der jugendtheologischen Bibeldidaktik. Wir wollen uns ausführlich mit den fünf Dimensionen des Elementarisierungsmodells befassen. Dabei kommen elementare Strukturen des Gegenstandes ebenso zum Tragen, wie elementare Erfahrungen, elementarer Zugänge und Lernformen sowie Reflexionen über elementare Wahrheiten.

Semester: ST 2024
Self enrolment (Teilnehmer/in)
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