Religionspädagogisches Proseminar: Wie politisch kann religiöse Bildung sein? Eine Spurensuche im Spannungsfeld von Theologie und Politik (010537-WiSe 2023/24)

Das Begriffspaar Theologie und Politik kennzeichnet in der Geschichte und Gegenwart christlicher Traditionen ein ambivalentes Verhältnis mit ganz unterschiedlichen Auswirkungen auf religiöse Bildungsprozesse. Entweder ist das „und“ adversativ als Abbildung eines Gegensatzes zu verstehen oder es schafft eine Verbindung der beiden Begriffe, die aber ganz unterschiedlich gefüllt wird.

In diesem religionspädagogischen Proseminar steht der Begriff der Bildung und konkret der religiösen Bildung im Mittelpunkt, der an exemplarischen Themen auf seine Bezüge zum Begriffspaar Theologie und Politik hin untersucht werden soll. Ein besonderes Augenmerk wird dabei auf den Bereich der religiösen Bildung in der Schule gelegt.