Fragen der Bildungsgerechtigkeit sind für schulische Akteure von großer Relevanz und stellen sich vor dem Hintergrund der digitalen Transformation von Schule noch einmal auf eine neue Weise. Das Seminar widmet sich dem Thema auf der Grundlage eines MOOCS, der im Rahmen des NRW-Projektes COMeIN (https://www.uni-due.de/comein/) entwickelt worden ist. Es besteht aus drei Teilen (1) einer synchronen Einführungsphase (3 Termine auf 3 Wochen verteilt) (2) einer asynchronen Selbstlernphase (in Kleingruppen) auf der Grundlage des MOOCs (Schulze et al. 2022 siehe unten) zum Thema (die Arbeit ist auf 6 Wochen zu je 3 h Arbeit ausgelegt) sowie (3) einer Blockphase zur Ergebnisvorstellung und Reflexion. Voraussetzung für die Teilnahme ist, sich an allen drei Teilen des Seminars aktiv zu beteiligen.
MOOC:
https://www.oncampus.de/course/bildungsgerechte_schulentwicklung_digitalisierung
- Kursleiter/in: Gabriele Bellenberg