Das Seminar führt in relevante Konzepte der Informationstheorie (Shannon, 1948) und deren Anwendung in verschiedenen Ebenen der Sprachwissenschaft ein: Phonetik (Aylette & Turk, 2004), Syntax (Jaeger, 2006), Psycholinguistik (Mitchell, 2010), und sprachübergreifende Vergleiche (Coupé, 2019). Nutzen und Limitationen der Konzepte werden erörtert und die relevanten Theorien werden dementsprechend eingeordnet. Ein wichtiger Bestandteil des Seminars sind praktische Umsetzungen des Erlernten. Zentrale Konzepte und Analysen werden in Form kleinerer Skripts implementiert.
- Kursleiter/in: Thomas Stephan Juzek
Semester: WiSe 2024/25