Im
Zentrum des Oberseminars steht die kritische Auseinandersetzung mit dem
methodischen Handwerkszeug, das für empirisches Arbeiten notwendig ist. Im
ersten Teil des Semesters werden wir empirische und analytische Methoden am
Beispiel der Mehrsprachigkeitsforschung erörtern und besprechen, welche
Verfahren sich prinzipiell für welche Art von Fragestellung eignen und wo ihre
Grenzen liegen. Dazu werden wir uns einerseits mit Literatur beschäftigen, die
Hinweise zur Forschungsmethodik gibt, andererseits werden wir empirische
Studien lesen und ihre Methodik diskutieren. Im zweiten Teil des Semesters
erarbeiten die Studierenden eine empirische Fragestellung und die dafür
notwendigen Methoden und führen eine Pilotstudie durch, um diese zu überprüfen.
- Kursleiter/in: Tanja Anstatt