Die Vorlesung soll einen Überblick über die Lerngesetze, ihre Anwendungsmöglichkeiten in therapeutischen Verfahren und die hirnphysiologischen Grundlagen von Lern- und Gedächtnisprozessen bieten. Soweit möglich, sollen alle drei Aspekte immer zusammen besprochen werden; z.B. werden bei der klassischen Konditionierung zuerst die historischen Entwicklungslinien, dann die Details des eigentlichen Lernphänomens, dann die therapeutischen Anwendungen (z.B. systematische Desensibilisierung)und anschießend die synaptischen Mechanismen referiert.
- Kursleiter/in: Yasmin Alanis El Basbasse
- Kursleiter/in: David Jahnke
- Kursleiter/in: Cedric Fabian Kirstein
- Kursleiter/in: Sebastian Ocklenburg
- Kursleiter/in: Maximilian Schmidt
- Kursleiter/in: Sarah Syrbe
- Kursleiter/in: Marie Isabelle WeiĂźflog
Semester: ST 2024