Qualitative Daten akquirieren

Grundlagen der qualitativen Datenerhebung

Qualitative Datenerhebung ist im Gesundheitswesen von zentraler Bedeutung, um die Erfahrungen, Einstellungen und Bedürfnisse von Menschen wirklich zu verstehen.
In dieser Lerneinheit lernst du, welche Ziele und Merkmale qualitative Forschung verfolgt, welche Fragestellungen und Anwendungsfelder sich dafür eignen und wie zwischen Primär- und Sekundärdaten im qualitativen Kontext unterschieden wird.

Der Grundlagentext vermittelt dir die wichtigsten theoretischen Prinzipien und das Lernvideo veranschaulicht die Inhalte anhand praktischer Beispiele.

Methoden der qualitativen Datenerhebung

Qualitative Forschung lebt von der Nähe zum Feld und dem direkten Austausch mit den beteiligten Menschen. Um subjektive Erfahrungen, soziale Dynamiken und komplexe Versorgungssituationen erfassen zu können, stehen verschiedene Erhebungsmethoden zur Verfügung. Sie alle haben gemeinsam, dass sie offen, flexibel und auf das Verstehen von Zusammenhängen ausgerichtet sind – nicht auf Messbarkeit im klassischen Sinn.

 Diese Methoden sind meist nicht oder nur teilweise strukturiert. Das heißt, sie verwenden keine starren Fragebögen, sondern geben sowohl Forschenden als auch Teilnehmenden Raum, fall- und situationsspezifisch wichtige Details zu erkunden. Dadurch können auch neue, unerwartete Themen in den Daten sichtbar werden. So ist beispielsweise das narrative Interview sehr offen, während das Leitfadeninterview mit einem flexiblen Fragenkatalog arbeitet.

Zudem unterscheiden sich qualitative Erhebungsmethoden darin, ob die Teilnehmenden wissen, dass sie untersucht werden (reaktive Methoden) oder ob das Verhalten unbeeinflusst beobachtet oder analysiert wird (nonreaktive Methoden). Beide Ansätze haben ihre Berechtigung und stellen unterschiedliche Anforderungen an Planung, Ethik und Interpretation der Daten.

Je nach Fragestellung, Zielgruppe und Forschungskontext können unterschiedliche Methoden zum Einsatz kommen. Die wichtigsten Methoden der qualitativen Datenerhebung im Gesundheitswesen sind: 

• Interview
• Fokusgruppe
• Beobachtung
• Dokumentenanalyse
• Fragebogen

Interviews

Interviews sind eine der wichtigsten Methoden der qualitativen Forschung. Sie ermöglichen es, persönliche Erfahrungen, Sichtweisen und Bedeutungen in Tiefe zu erfassen.
In dieser Lerneinheit erfährst du, wie qualitative Interviews aufgebaut sind, welche Formen es gibt und wie sie in der Praxis vorbereitet, durchgeführt und nachbereitet werden. Du lernst außerdem, in welchen Kontexten Interviews im Gesundheitswesen besonders sinnvoll sind.

Die Inhalte werden im Grundlagentext vorgestellt und im Lernvideo anhand eines anschaulichen Fallbeispiels vertieft.
Hast du alles verstanden? Dann prüfe dein Wissen im Quiz und finde heraus, wie sicher du im Umgang mit qualitativen Interviews bist!

Fokusgruppen

Fokusgruppen sind eine Methode qualitativer Forschung, bei der der Austausch in der Gruppe im Mittelpunkt steht.
In dieser Lerneinheit lernst du, wie Gruppendiskussionen geplant, moderiert und ausgewertet werden und welche Chancen und Herausforderungen diese Methode mit sich bringt. Du erfährst außerdem, in welchen Kontexten Fokusgruppen im Gesundheitswesen besonders nützlich sind.

Die zentralen Inhalte findest du im Grundlagentext, im Lernvideo zeigen wir dir ein praxisnahes Beispiel für den Ablauf einer Fokusgruppe.
Wenn du alles verstanden hast, kannst du dein Wissen im Quiz überprüfen.

Beobachtungen

Beobachtungen ermöglichen es, Handlungen und Interaktionen von Menschen direkt in ihrem natürlichen Umfeld zu erfassen.
In dieser Lerneinheit erfährst du, welche Merkmale und Zielsetzungen die qualitative Beobachtung hat, welche Formen es gibt und wie eine Beobachtungsstudie durchgeführt wird. Außerdem lernst du, welche Stärken und Grenzen diese Methode hat und wann sich ihr Einsatz besonders lohnt.

Die Inhalte werden im Grundlagentext beschrieben und im Lernvideo durch ein praxisnahes Beispiel verdeutlicht.
Prüfe anschließend im Quiz, wie gut du die Methode bereits anwenden kannst.

Dokumentenanalyse

Dokumente, ob Texte, Bilder oder Onlinebeiträge, sind wertvolle Datenquellen für qualitative Forschung.
In dieser Lerneinheit lernst du, was die qualitative Dokumentenanalyse auszeichnet, welche Arten von Dokumenten sich für die Forschung eignen und wie der Analyseprozess Schritt für Schritt abläuft. Außerdem erfährst du, welche Vor- und Nachteile diese Methode mit sich bringt und wie sie in der Forschungspraxis angewendet werden kann.

Im Grundlagentext findest du die wichtigsten methodischen Prinzipien. Das Lernvideo zeigt dir, wie eine qualitative Dokumentenanalyse in der Praxis umgesetzt wird – von der Sammlung der Dokumente bis zur Auswertung.

Zum Abschluss kannst du dein Wissen im Quiz überprüfen.

Exkurs: Fragebogen

Neben mündlichen Erhebungsmethoden wie Interviews oder Gruppendiskussionen können auch schriftliche Verfahren eingesetzt werden.
Der Grundlagentext stellt die qualitative Fragebogenmethode als ergänzendes Verfahren vor und zeigt, wie sie zur Erfassung individueller Erfahrungen genutzt werden kann.