Critical AI Studies (051728-SoSe2026)

Dieses Seminar bietet einen Überblick über die emergierenden Critical AI Studies. Critical AI Studies etablieren sich gerade als ein internationales Forschungsfeld, das sich der genauen und techniknahen geisteswissenschaftlichen Beobachtung von Entwicklungen und Implementierungen Künstlicher Intelligenz widmet. Fragen der Critical AI Studies sind: Wie und mit welchen Methoden lassen sich die probabilistischen Modelle adäquat kritisieren, ohne den sensationalistischen Rhetoriken zuzuarbeiten, die wahlweise das sofortige Ende oder die Rettung der Menschheit durch KI behaupten? Wir erarbeiten uns die aktuellen Positionen zu definierten Fragen der Critical AI Studies wie den folgenden: Dürfen die großen KI-Modelle privatwirtschaftlichen Verwertungszwecken dienen? Welche Normen im Bereich Disability und Gender tradieren oder verstärken die KI-Modelle? Wie steht es um den für die frühen Versionen vieler großer KI-Modelle dokumentierten Racial Bias? Wie verhalten wir uns aus den Medienwissenschaften heraus zur exzessiven Nutzung von Chatbots (Stichwort: KI-Psychose)? Welche Informationen haben wir zum exzessiven Ressourcenverbrauch der KI? Wir werden uns in einem ersten Schritt einen gemeinsamen Begriff der Künstlichen Intelligenz erarbeiten, um die eigene Anwendung der Bezeichnung in unserer Diskussion steuern zu können. KI als Zauberwort wird derzeit sowohl zu eng als auch zu breit angewandt. Zu eng ist die implizite Gleichsetzung mit einzelnen Anwendungsformen wie der Text- oder der Bildsynthese. Zu weit ist die Bezeichnung KI für alle Formen des leistungsfähigen Computings oder sogar der Digitalisierung an sich. Wir streben die intensive, textbasierte Präsenzdiskussion an.

Es wird darum gebeten, die Nutzung digitaler Geräte (Tablets oder Laptops, nur in Ausnahmefällen Mobiltelefone) AUSSCHLIEßLICH für die gemeinsame Textlektüre zu nutzen und jede Parallelrecherche und Kommunikation im Seminar zu unterlassen. Auf Moodle werden zu Beginn des Semesters die diskutierten Texte bereitgestellt. Zum Hereinschnuppern, sei auf folgende Texte und Informationen verwiesen:

Semester: SoSe 2026