Sie lernen:
· Vertiefung morpho-phonologischen Wissens
· Durchführen einer eigenen Studie am Beispiel der Perzeption des deutschen Plurals
· Konkrete Anwendung empirischer Methoden
· Grundlagen für empirisches Arbeiten
Ihre Aufgabe/worauf Sie sich einlassen:
· Sie haben einen Rechner zur Verfügung (kein Tablet) bzw. sind bereit, dafür die Computerpools der RUB in den Selbstlernphasen regelmäßig zu nutzen
· Sie beteiligen sich aktiv am Voranschreiten des Experiments
· Fachtexte sind wie üblich auf Englisch
Dieses Seminar führt anhand des Fallbeispiels „Perzeption des deutschen Plurals“ in die experimentelle Phonologie/Morphologie ein. In Kleingruppen wird eine Studie zum Thema konzipiert und in Selbstkompetenzerfahrung durchgeführt und analysiert. Das übergeordnete Lernziel ist das Sammeln praktischer Erfahrungen in empirischer (psycho-)linguistischer Forschung. Studierende erwerben die Grundlagen der Konzeption und Hypothesenbildung, lernen nützliche Programme kennen, analysieren deskriptiv ihre Daten und können den Inhalt auf kommunikativ geeignete Weise präsentieren. Der Kurs erfordert aktive Mitarbeit in einer Arbeitsgruppe. Materialien werden online per Moodle bereitgestellt.
- Kursleiter/in: Dinah Baer-Henney
- Kursleiter/in: Marie-Claire Teresa Tersteegen