• Die sporthistorische Perspektive hat einen hohen Wert, um Verände­rung und Gestaltungsmöglichkeit menschlichen Verhaltens und gesellschaftlicher Strukturen zu verdeutlichen.
  • Werte und Normen im Sport, Erziehung und Sport sowie die Veränderungen von Geschlechterrollen im Sport sollen in historischer Perspektive in den Blick genommen werden.
  • Hermeneutisch-quellenkritische Verfahrensweisen sollen hierbei in Verbindung mit theoretisch-modellorientierten Ansätzen im Seminarverlauf zur Anwendung kommen.

Semester: WT 2024/25