E-Assessment: Rechtliche Aspekte

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Das Recht bildet die Grundlage für alle weiteren Handlungsfelder bei elektronischen Prüfungen und setzt den verbindlichen Rahmen für das digitale Prüfen. Schulz (2021:18) fasst zusammen:

"Beispielsweise unterliegen summative digitale Prüfungen [...] besonderen rechtlichen Anforderungen (z. B. Gleichbehandlungsgrundsatz, spezifische normative Grundlage), da summative Prüfungen auf die zertifizierende Messung des Lernstands abzielen und Auswirkungen auf die Freiheit der Berufswahl haben."

An der RUB wurden die rechtlichen Voraussetzungen geschaffen, elektronische Prüfungen durchzuführen.

Weitere Informationen

• Amtliche Bekanntmachung Nr. 1401: Regelungen zur Bewältigung der durch die Coronavirus SARS-CoV-2-Epidemie gestellten Herausforderungen an die Durchführung von Prüfungen an der Ruhr-Universität Bochum vom 03.02.2021. Online verfügbar unter: https://public.ruhr-uni-bochum.de/ab/Lists/ab/Attachments/1747/ab1401.pdf
• Amtliche Bekanntmachung Nr. 1428: Rahmenordnung der Ruhr-Universität Bochum zur Durchführung von elektronischen Prüfungen vom 16.09.2021. Online verfügbar unter: https://moodle.ruhr-uni-bochum.de/pluginfile.php/4455031/mod_label/intro/ab1428.pdf
• Verordnung zur Bewältigung der durch die Coronavirus SARS-CoV-2-Epidemie an den Hochschulbetrieb gestellten Herausforderungen (Corona-Epidemie-Hochschulverordnung). Online verfügbar unter: https://recht.nrw.de/lmi/owa/br_bes_text?anw_nr=2&gld_nr=2&ugl_nr=221&bes_id=47227&aufgehoben=N&menu=0&sg=0
  

Rechtsinformationsstelle der Digitalen Hochschule NRW (DH.NRW):

http://rechtsinformationsstelle.dh.nrw/

Ausgewählte Fachbeiträge zum Thema:

• Fischer, E. & Dieterich, P. (2020): Prüfungsrecht in Zeiten der Coronavirus-Pandemie, Neue Zeitschrift für Verwaltungsrecht (NVwZ), 657-736, C.H. Beck, Berlin.
  
  
• Schwartmann, R. & Schmermund, K. (2020): Was beim digitalen Prüfen rechtlich zu beachten ist. Forschung & Lehre, Deutscher Hochschulverband, Bonn.
  
  
• Muthorst, O., Dieterich, P., Albrecht, J., Geukes, A., Hernes, N., Schulz, A. (2021): E-Assessment Alliance im Gespräch: Spannungsfeld digitale Distanzprüfungen – zwischen Chancengleichheit und Datenschutz, Digitales Symposium, Berlin University Alliance - E-Assessment Alliance, Programm online verfügbar unter: https://www.berlin-university-alliance.de/commitments/teaching-learning/e-assessment/BUA-Symposium/index.html