3.1 Reflexionsfrage Station 1

die Einteilung in neurotypisch und neurodivergent hebt hervor, dass manche Menschen aufgrund ihrer neurobiologischen Voraussetzungen Hindernisse erleben, welche andere nicht haben

Da beides in unterschiedlichen Häufigkeiten in der Gesellschaft vorkommt.

Da trotz der natürlichen Vielfalt einige, häufiger vorkommende, Denk- und Verhaltensweisen gesellschaftlich stärker akzeptiert und unterstützt werden als andere. Durch die Unterscheidung zwischen neurotypisch und neurodivergent wird also erneut betont, dass Barrieren nicht durch das Individuum selbst, sondern durch Normen und mangelnde Anpassungsbereitschaft des Umfelds entstehen.

Menschen nutzen Sprache unter anderem, um sich über die jeweilige individuelle Wahrnehmung auszutauschen und komplexere, abstrakte Vorhersagen treffen zu können. Neben rein deskriptiven Worten benötigen wir kategorisierende Worte, um die sonst überfordernde Komplexität der Welt verarbeiten zu können. Die grundlegendste Art der Kategorisierung ist die Wertung als "gut" oder "schlecht". 
Da diese Wertung aber in den meisten Fällen gleichwertig viel Schaden durch Fehlannahmen verursacht, wie sie die Reizverarbeitung vereinfacht, sind wertneutralere kategorisierende Worte wie "neurotypisch" und neurodivergent" eine hilfreiche Alternative.

Ich denke, dass diese Begriffe nicht dazu dienen, Menschen voneinander zu trennen, sondern Unterschiede und Vielfalt sichtbar zu machen und das Verständnis füreinander zu fördern.

Es ist wichtig, die verschiedenen Sicht- und Verhaltensweisen zu kennen, einschätzen zu können und den Umgang damit zu schulen

Um Unterschiede in der Bandbreite zu benennen.